A Escola Superior de Educação do IPBeja editou a Revista Ler Educação, em formato papel, com periocidade quadrimestral, a partir do início dos anos 90 e até 2000, de forma regular, e depois numa segunda série a partir de 2001. No presente volta a renascer, com o primeiro número de uma nova série em formato digital, com periocidade semestral, promovendo a sua distribuição on-line.
É uma revista, que segundo a instituição, constitui-se como um instrumento de promoção da investigação e da partilha do conhecimento no seio da comunidade educativa, apelando à reflexão pedagógica, fundamentada na abordagem científica e inovadora.
O primeiro número tem como tema “Desafios da Educação em Tempos de Pandemia” e oferece um conjunto de contributos diversificados de reflexão sobre a complexidade em que vivemos e as suas implicações na educação.
A equipa editorial é composta por Maria Cristina Faria, Vito Carioca, Aldo Passarinho, Tiago Nunes e Maria João Ramos.
